Come era la scuola all’epoca dei nostri nonni? Tutti andavano a scuola? E che tipi di scuole c’erano? Memorie che si conservano in un diario…

Obiettivi

– cogliere particolari caratteristici della scuola di ieri e oggi mediante l’analisi guidata di documenti e la pratica del mestiere dello storico

– racchiudere in una pagina di diario le conoscenze acquisite