ROBOAXES

Attraverso l’uso di e.DO gli studenti sono invitati a usare la matematica per risolvere problemi presi dalla realtà industriale. Dopo averlo montato e dopo aver imparato a muoverlo gli studenti dovranno risolvere dei compiti matematici legate alla rappresentazione grafica di punti, segmenti e figure geometriche sul piano cartesiano.

Obiettivi & Strumenti

– identificare i componenti principali di un robot
– comprendere la differenza tra i movimenti articolari e cartesiani di un robot
– programmare il robot per raccogliere e posizionare oggetti nello spazio cartesiano
– descrivere il piano cartesiano e le sue caratteristiche
– identificare e rappresentare punti, segmenti e figure geometriche sul piano cartesiano
Target: Scuola Secondaria di primo grado
Età: 12-13 anni
Durata: 4h
Luogo: Fondazione Dalmine
Strumenti: e.DO robot

In collaborazione con: BergamoScienza, COMAU